sábado, 28 de agosto de 2010

Prazer, Guaranah!

Demorei pra postar no blog, dois motivos...

Falta de tempo e tava pensando sobre o que escrever...
A Recreação te dá uma gama muito ampla de assuntos, pois bem acho que prá começar vou falar um pouco dá minha pequena experiência na área...

Como todas as crianças que eu conheci até hoje, quando eu era hospede ou acampante sempre achava o maximo aqueles caras que sabiam todos os jogos e as atividades, sempre achava que eles eram as pessoas mais legais do mundo, e com 11anos, quando fui acampante pela primeira vez, já sabia o que eu queria ser quando crescer...

Bom, esperei fazer 18 e mandei meu currículo pra aquele acampamento que visitei havia alguns anos, o trabalho era massa, vi que não era só diversão como a maioria das pessoas ainda pensam. Um tempo se passou e vi que aquele lugar não era tão lugar, fui pra outros lugares, conheci recreadores de verdade, que davam a real importância pra nossa profissão...

Uma dessa pessoas que eu conheci num processo seletivo da vida, um dia teve a coragem e me chamou pra trabalhar num hotel em Cesário, e eu fui... Ai que aconteceu a transformação, de Ana Carolina, passei a ser a Guaranah (meu heterônimo, sabe? Tipo Fernando Pessoa) Acho que fui entender o que era recreação lá, montar programação, fazer jogos, ser atuante de fato... E curti ainda mais essa brincadeira!
Nesse lugar conheci também o Ale, meu coordenador... acha que manda (tadinho), meu parceiro no blog e futuro sócio...

Cada dia curto mais trabalhar, mas a real é que essa profissão não é pra fracos... não é facil passar TODOS os feriados fora de casa, seus pais não vao te entender, seus amigos muito menos, mas um dia eles aceitam...

Hoje, tenho quase dois anos atuando na área, trabalho nos melhores acampamento do pais e no resort mais legal (hahahaha)!

A dica que eu posso dar é faça por amor que um dia vc será recompensado um dia, tenham PACIENCIA sempre!

Depois dessa apresentação acho que estou apta a escrever no blog...

Carol Guaranah

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

Jogos de Solicitação!

Hoje postarei dois jogos, que funcionam muito bem com a turma de 07 a 12 anos, principalmente em Hotéis e Resorts. Os jogos consistem em entregar uma lista de tarefa para os participantes, e dentro de um tempo esimado, as equipes devem cumprir as tarefas, algumas regras que podemos colocar para o jogo ficar mais motivante:


  • Equipe andando de mãos dadas
  • Não poder pegar assinatura de membros da equipe
  • Uma tarefa por pessoa (membro da equipe)
  • E uma assinatura por participante
As atividades que vou sugerir aqui tem os seguintes nomes: SE VIRA MOÇADA e JOGO DOS AUTOGRÁFOS.



SE VIRA MOÇADA

• UMA MEIA FURADA


• UMA MENINA VESTIDA DE JOGADOR DE FUTEBOL

• 6 FORMIGAS VIVAS

• 5 MÃOS SUJAS DE BARRO

• UM TÊNIS DE UMA TIA “ADULTOS OU 3 A 6”

• UM FIO DE CABELO LOIRO

• UM URSINHO DE PELÚCIA

• REPRESENTAÇÃO DE UMA PIADA

• UMA CHARADA PRA EQUIPE ADVERSÁRIA

• UM COPO DE AGUA QUENTE

• UMA COPO DE AGUA MEIO CHEIO E MEIO VAZIO

• “TEM DENTE MAIS NÃO MORDE”

• UMA OBRA DE ARTE

• UM AUTOGRAFO DE UMA PESSOA QUE DIRIGE CARRO

• UMA FOTO DE UMA PESSOA FAMOSA

• IMITAR UM DOS TIOS

• FAZER UM GRITO DE GUERRA

• DANÇAR UMA COREOGRAFIA

• IMITAR 4 ANIMAIS SEM USAR SOM

• UM AUTOGRAFO DE UM MÉDICO

• UM PAPEL COM UM BEIJO



JOGO DOS AUTOGRAFOS
 
1- UM GARÇOM
2- UM RECEPCIONISTA:
3- UM PARENTE SEU:
4- UM ADULTO QUE TORÇA PARA O PALMEIRAS:
5- UMA TIA DOS ADULTOS MORENA:
6- DOIS TIOS DO 3 A 6:
7- UMA PESSOA QUE TOCA VIOLÃO:
8- UMA CELEBRIDADE:
9- ALGUÉM QUE GOSTE DE MACARRÃO:
10- UMA MÃE QUE TENHA MAIS DE 1 FILHO:
11- UM JOGADOR DE TÊNIS
12- UM GERENTE
13- UM MÉDIC
14- UM ADVOGADO
15- UM LUTADOR DE JUDÔ





Lembrando que pode mudar alterar essas listas, aqui é somente uma opinião.



@TioAlee

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

JOGOS COOPERATIVOS





O conceito de jogos cooperativos tem como elementos primordiais à cooperação, a aceitação, o envolvimento e a diversão. Nos jogos cooperativos o confronto é eliminado e joga-se uns COM os outros, ao invés de uns CONTRA outros. A comunicação e a criatividade são estimuladas. Nos jogos cooperativos existe cooperação, que significa agir em conjunto para superar um desafio ou alcançar uma meta, enquanto que nos jogos competitivos cada pessoa ou time tenta atingir um objetivo melhor do que o outro. Exemplo: marcar gols, cumprir um percurso em menor tempo, etc. .



Sugestão de alguns jogos cooperativos:

ABRAÇÃO


Os participantes devem distribuir-se no espaço, formando um coração. Entre os participantes deve haver um espaço para dois arcos que serão dispostos no chão. Um dos componentes inicia a brincadeira, saltando em dois arcos na direção de um companheiro, que deverá abraçá-lo e juntos deverão saltar em mais dois arcos até um terceiro colega, assim sucessivamente, até todos estarem envolvidos num grande abraço grande.


Recursos: Aros



PEGA-PEGA

Em dupla.Uma dupla será a pegadora. Porém, para pegar e fugir, os participantes deverão se deslocar dançando no ritmo da música escolhida pelo ministrante. Para tornar a brincadeira ainda mais interessante, sugere-se que mude o ritmo da música durante a atividade.



Recursos: Aparelho de som.



PAREDÃO COLETIVO

Em fileira. Um dos participantes iniciará a atividade pressionando uma bola contra o corpo de um dos colegas da fileira. Este irá rolar a bola pela parede (formada pelos colegas) apenas com o corpo, mas sem o auxílio das mãos, não a deixando cair.



Recursos: Bolas de diferentes tamanhos.


TODOS JUNTOS


Em trios. Cada equipe terá uma bola e estará deitada no chão. O objetivo é levantar com a bola, sem deixá-la cair, não podendo utilizar as mãos. Após todos estarem em pé, as equipes irão se unir promovendo a dança das bolas.


Recursos: Bolas de diferentes tamanhos.

Jogos Historiados - Soltando a Imaginação!

Hoje vou colocar uma atividade para ser feita em qualquer faixa etária dentro do “Infantil”, além de ser usado tanto em escola, hotel, aniversário, ou seja, qualquer área da recreação, espero que os ajudem, um jogo historiado sempre cativa as crianças.








A GUERRA DOS MAGOS

(Jogo Historiado)



Os magos “Tio 1” e “Tio 2” fizeram uma viagem de muito longe pra procurar aventureiros que possam ajudar numa missão quase impossível. Porque o maldoso Mago negro transformou outros “Tios” (você coloca quantos monstros achar importante) em monstros que não gostam de crianças, para poder acabar a alegria do (Nome do Lugar onde é feita a atividade)

Os magos explicam que o maldoso mago negro não gosta de crianças porque as crianças desperdiçam água, eles desmatam as florestas, suas brincadeiras com água, seus banhos demorados, e por isso resolveu acabar com toda a alegria das crianças que participam do (Acampamento, Hotel, Aniversario), mas ele estava com tanta pressa que acabou esquecendo a poção que transforma os “monstros” em tios de novo. Para que a magia seja desfeita, é necessário que as equipes encontrem cartões segundo a cor de seu equipe, esses cartões contem uma pontuação, a equipe que conseguir o maior numero de pontos conseguira comprar com os Magos “Tios 1” e Mago “Tio 2” a poção pra poder transformar os monstros em tios novamente, as equipes terão um tempo de 50 minutos para poder encontrar esses cartões.

Mas os Magos “Tios 1” e Mago “Tio 2” precisam avisar que se algum dos monstros pegarem um dos participantes, a equipe toda ficará presa no calabouço do Mago Negro por 5 minutos. Mas para a equipe se defender é necessário que todos da equipe se dêem às mãos e abaixem, ficando assim invisível aos monstros.

Após o termino dos 50 minutos o apito soará e todas as equipes deverão comparecer ao ponto de inicio para a soma dos pontos e para a compra da poção.

Ao termino da contagem os dois monstros aparecem na tentativa de um ultimo ataque, mas os Magos “Tios 1” e Mago “Tio 2”conseguem prendê-los para que os “monstros” voltem a serem os tios.







Você pode nessa atividade colocar pistas para encontrar o cartão, pode deixar pra ficar mais difícil, além de abaixar as equipes tem que cantar uma musica infantil para o monstro não capturar a equipe.

Essa atividade pode ser usada tanto com a faixa etária de 3 a 6, 7 a 9 e 10 a 13.



Materiais: Cartões com Números, Garrafas com água colorida, fantasias de monstro.





@TioAlee

quarta-feira, 11 de agosto de 2010

CANÇÕES, CANTIGAS DE RODA, PARÓDIA E MUSICAS POPULARES.

                 Esse post vai mostrar e ensinar algumas músicas para deslocamento em grande grupo, e para reunir a “Galerinha”. A maioria das músicas quase sempre são realizadas como repetição, o monitor canta uma estrofe e os demais repetem. As músicas que vou postar podem ser realizadas com todas as faixas etárias. (Se você conhece alguma música que não foi postada, ou foi postada diferente, gostaria que deixasse idéias.).


A primeira não podia ser outra;



HAVIA UMA BANANA



-Havia uma banana (Monitor)

-Havia uma banana (coro)

-No meio do caminho (Monitor)

-No meio do caminho (coro)

-Escorregue-e-e-i (Monitor)

-Escorregue-e-e-i (Coro)

-E caí no espinho (Monitor)

-E caí no espinho (Coro)

-E doeu Aí (Monitor)

-E doeu Aí (coro)

-E doeu aí aí aí aí (Monitor)

-E doeu aí aí aí aí (coro)

-Fez dodói no popô (Monitor)

-Fez dodói no popô (Coro)

-Aí aí que dor (Monitor)

-Aí ai que dor ( coro)

-Me levaram pro hospital (Monitor)

-Me levaram pro hospital (coro)

-De carro de mão (Monitor)

-De carro de mão (coro)

-Chegando lá eles me deram (Monitor)

-Chegando lá eles me deram (coro)

-Uma injeção (Monitor)

-Uma injeção (Coro)

-E doeu aí (Monitor)

-E doeu aí (coro)

-E doeu aí aí aí (Monitor)

-E doeu aí aí aí ( coro)

-Fez dodói no popô (Monitor)

-Fez dodói no popô (Coro)

-Aí aí que dor (Monitor)

-Aí aí que dor (Coro).



E nunca deixem eles pararem, já emenda outra;











Papai Abrão



Eeeee Papai Abrão (Pausa) que era assim (Pausa)

Ter sete filho ter o Papai Abrão,

Que nunca choravam,

Que nunca sorriam,

Era assim (aponta pra alguém)





Depois que apontou pra alguém nos momentos de pausa vai fazer a cara,careta que a pessoa que foi apontada fez.





Grilo



-Eu queria ser um grilo (Monitor)

-Eu queria ser um grilo (Coro)

-Um grilinho bonitinho (Monitor)

-Um grilinho bonitinho (Coro)

-Um grilinho bem legal (Monitor)

-Um grilinho bem legal (Coro)

-Pra cantar no seu quintal (Monitor)

-Pra cantar no seu quintal (Coro)

-Cracracracracracraá



Você pode usar o cracracra com as vogais, e fazendo gestos como pular, saltitar, cantar bem baixinho depois aumentar.









Andar de Trem!!!



Andar de trem

É bem melhor

Se puxar o Corda

Você para o trem

O motorista

Se aborrecerá

E mandará

Você saltar do trem





Versão em Inglês



Andar de treichon

È melhoreichon

Você puxa a cordeichon

Você para o treichon

E o motoristreichon

Se Aborrecereichon

E Mandareichon

Você saltar do treichon!





Versão em Russo!



Andar de trovisque

È melhorovisque

Você puxa a cordovisque

E Ele para o Trovisque

E o motoristrovisque

Se aborrecerovisque

E mandarovisque

Você saltar do Trovisque





Versão em Francês!



Andar de truam

È melhoruaam

Você puxa a cordaaam

E ele para o Truam

E o motoristruam

Se aborreceruaam

E mandaruam

Você saltar do truam!





Aí, algumas músicas para vocês, logo estarei postando o som delas em execução para ficar mais fácil pegar o Ritmo, aproveitem, e boa cantoria.





@TioAlee

07 a 12 Anos (É hora de correr!)

       
       Poxa, um pouco difícil falar dessa Faixa etária, continuamos com o mesmo objetivo de ser lúdico, mas agora já entra mais a parte esportiva, com 7 anos já começa a desenvolver o espírito de competitividade. Nessa faixa etária começamos a inserir regras mais complexas nos jogos, desafiando sempre os participantes, nessa idade o mundo da imaginação é deixado um pouco de lado por eles, mas não podemos os deixar esquecerem por completo, quando saem da Primeira Infância eles buscam atenção e identidade com grupos, por isso precisamos ser líderes de grupos, ou seja, gostar das coisas que eles gostam, aprender o que eles sabem, ver o desenho que eles gostam, escutar a musica que ele ouvem, para poder assim ser o “líder do Grupo”. A convivência entre meninos e meninas começa um pouco turbulenta com essa galerinha, precisamos assim deixar os jogos mais desafiadores, fazendo que meninos e meninas se doem e se entendam, para poder vencer. Precisamos mostrar que o Brincar ainda é gostoso nessa idade.




ATIVIDADES SUGERIDAS:



• Atividades pré-desportivas

• Grandes Jogos (Historiados)

• Jogos Noturnos

• Atividades desafiantes

• Grandes Movimentações

• Atividades Musicais (Rítmicas)

• Jogos com Regras mais complexas (Terror, Caças, Esportivos,Solicitações)



@TioAlee

03 a 06 Anos! (Mundo da Imaginação)


     Nessa idade devemos priorizar a imaginação, o conto de fadas, ou seja, o mundo da Fantasia. Precisamos em todas as faixas etárias trabalhadas desenvolver a ludicidade, mas com a especificidade de 3 a 6 anos, com muita imaginação, muita representação, jogos com pequenas regras, com raciocínio concreto, desenvolvendo o interesse por números e letras, e buscando sempre tomar cuidado com o egocentrismo, pois, até os 07 anos (PIAGET) a primeira infância a criança quer que o mundo gire em torno de si mesma, por isso nós recreadores/professores precisamos desenvolver e mostrar que nosso mundo é composto por sociedade, onde todos necessitam de alguém para poder viver. Lembrando que o Recreador deve ser carismático, paciente e carinhoso.




ATIVIDADES SUGERIDAS:



• Jogos de imitação

• Estimulação

• Muito Movimento

• Atividades Cantadas (Rodas, Jogos, Histórias)

• Representação




@TioAlee

Conceitos de Lazer.



Para não começar o Blog com muito texto, vou deixar o link de um artigo sobre os conceitos básicos do Lazer. CONCEITOS DE LAZER



Começaremos divulgando a Recreação na parte de Hotelaria, mostrando as faixas etárias e seus objetivos a serem alcançados pela Recreação Hoteleira.



Esperamos corresponder sua busca, e tentando ajudar em suas dúvidas, e sempre aberto a aprender.



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